О курсе:
Введение в проектное управление и аспекты корпоративной проектной культуры. Курс рассматривает 12 принципов управления проектами Стандарта PMBOK® 7, которые определяют действия и поведение участников проектной деятельности, независимо от подхода к разработке, будь то водопад, agile или гибридный подход. Несоблюдение этих принципов негативно сказывается на успешном достижении результатов проектов организации. Слушатели самостоятельно изучают теоретический материал на платформе дистанционного обучения iSpring, закрепляя его путем самостоятельного решения мини-тестов и мини-кейсов. По окончании самостоятельного обучения проходит вебинар, на котором слушатели в командах решают бизнес-кейс, направленный на практическое применение изученного материала. По итогам работы команд тренер разбирает результаты и дает обратную связь участникам. В завершении практической сессии отводится время на разбор вопросов слушателей.
Что дает этот курс слушателю:
Обучение на курсе, основанном на Стандарте управления проектами PMI PMBOK® 7th Edition, позволит слушателям научиться выявлять конфликты, порождаемые «незрелой» проектной корпоративной культурой, и находить пути их решения, за счет чего повысить результативность своей работы.
Что дает этот курс корпоративному клиенту:
По словам Питера Друкера, «Культура ест стратегию на завтрак». «Незрелая» проектная корпоративная культура – одна из топ-причин не достижения проектами поставленных целей. Обучение специалистов компании на курсе, основанном на Стандарте управления проектами PMI PMBOK® 7th Edition, позволит повысить зрелость проектной культуры организации и, за счет этого, успешность проектов, реализуемых в компании.
Цель обучения:
Повышение эффективности управления проектами любого масштаба.
Для кого этот курс:
-
Руководители и профессионалы, работающие в организациях, внедряющих или развивающих систему управления проектами.
-
Организации, внедряющие или развивающие систему управления проектами и нацеленные на развитие проектной корпоративной культуры.
Сертификат по окончании курса:
Слушатели курса получают сертификат компании PM Expert — PMI® Authorized Training Partner, и смогут зачесть 10 учебных часов (PDU/Contact Hours) для сдачи экзамена на получение степени PMP® и продления статуса РМР®.
Подробнее о том, как сейчас зачесть PDU читайте в нашей статье
Разбивка PDU по Треугольнику талантов:
Ways of Working / Business Acumen / Power Skills - 2 / 6 / 2
|
|
Принципы управления проектами – 10 часов |
|
Тема 1.1 |
Введение. Что такое проекты и проектное управление Определение проекта. Отличие проектной и операционной деятельности. PMI — международная профессиональная некоммерческая ассоциация руководителей проектов. Структура PMI PMBOK® 7th Edition. Стандарт управления проектами PMBOK® 7th Edition. Что такое принципы управления проектами. |
|
|
Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/ответ на открытый вопрос |
|
Тема 1.2 |
Система создания ценности - Создание ценности: какую роль играют проекты в системе, создающей ценность для организации и заинтересованных сторон. Увязка целей проектов со стратегическими целями организации - Организация системы управления проектами: как системы управления поддерживают систему создания ценности. Стоимость и ценность профессионального управления проектами - Функционал управления проектами: какие функции необходимы для успешной реализации проектов - Среда, в которой реализуются проекты: внутренние и внешние факторы, влияющие на реализацию проектов и создание ценности. Исполнение проектов в различных организационных структурах компании - функциональной, матричной, проектной - Взаимосвязь управления продуктом и проектом: как взаимосвязаны между собой портфели, программы, проекты и продукты |
|
|
Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/ответ на открытый вопрос |
|
Тема 1.3 |
Принципы управления проектом 1. Ответственное управление (Stewardship). Взаимосвязь руководства проектами (project management) и ответственного управления (project stewardship). Качества, присущие ответственному управлению: честность, забота, надежность, способность удовлетворять потребности заинтересованных сторон проекта. Важность понимания финансовых, социальных, технических условий, осведомленности о вопросах окружающей среды. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/ответ на открытый вопрос 2. Благоприятная рабочая среда для команды проекта. Культура проектной команды внутри корпоративной организационной культурой. Достижение синергетического эффекта за счет разнообразия знаний, навыков и опыта членов команды проекта. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/ответ на открытый вопрос 3. Эффективное вовлечение заинтересованных сторон. Влияние заинтересованных сторон на проекты, эффективность и результаты. Служение интересам заинтересованных сторон через вовлечение в работу проектной команды. Проактивное вовлечение заинтересованных сторон - ключевой фактор увеличения ценности, создаваемой проектом. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/открытый вопрос 4. Фокусировка на ценности проекта. Создание ценности для организации – конечный индикатор успеха проекта. Постоянная оценка и адаптация проекта для максимизации его ценности. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/открытый вопрос 5. Системное мышление Проект как система. Системный подход к реализации проекта. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/открытый вопрос 6. Лидерское поведение Четыре аспекта лидерства в управлении проектами. Ситуационное лидерство. Понимание различий в мотивации членов команды проекта. Этика участников проекта. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/открытый вопрос 7. Адаптация подходов к реализации проекта Важность адаптации подходов к уникальному контексту проекта. Адаптация на уровне организации. Адаптация на уровне проекта. Непрерывное совершенствование. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/открытый вопрос 8. Системный подход к качеству Роль качества в успехе проекта. Соответствие ожиданиям заинтересованных сторона проекта. Встраивание качества в процессы и результаты. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/открытый вопрос 9. Снижение неопределенности в проектах с возрастающей сложностью (Navigate complexity) Области проекта, наиболее уязвимые при возрастающей сложности. Распознавание и снижение влияния сложности на результаты проекта. Управление сложностью в мегапроектах. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/открытый вопрос 10. Оптимизация реагирования на риски Влияние рисков на результаты проекта. Непрерывный поиск возможностей и выявление угроз. Фокусировка на возможностях и угрозах, напрямую влияющих на результаты проектов. Баланс между стратегиями реагирования на риски и ценностью, создаваемой проектом. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/открытый вопрос 11. Адаптивность и устойчивость Как устоять в "VUCA" мире. Гибкость и адаптивность. Устойчивость к негативных факторам внешней и внутренней бизнес-среды. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/открытый вопрос 12. Управление изменениями Неизбежность и необходимость изменений. Структурный подход к изменениям. Работа с сопротивлением изменениям. Практическое задание: мини-тест, мини-кейс/открытый вопрос |
|
Тема 1.4 |
Семинар: 1. Практический кейс. «Разбор полетов» или Почему провалился проект? – 2 часа Решение бизнес-кейса, направленного на практическую отработку материала, изученного самостоятельно в дистанционном формате. Сценарий кейса построен на роли соблюдения/нарушения принципов реализации проектов в достижении успеха или его провале. Участники игры анализируют кейс в формате сессии по извлечению уроков проекта («lessons learned”), выявляют причины неуспеха проекта и предлагают возможные решения выявленных проблем. 2. Ответы на вопросы. |
Длительность курса: доступ к курсу предоставляется на 30 календарных дней
Учебные часы:
Общая продолжительность курса – 10 часов, в том числе
- 8 часов – самостоятельное изучение материала на платформе дистанционного обучения iSpring;
- 2 часа – практическая сессия с тренером в очном или онлайн формате (решение практического кейса и ответы на вопросы слушателей).
Формат обучения:
Смешанный формат обучения ("blended learning"):
- Дистанционное обучение на платформе iSpring (доступ предоставляется на 30 дней).
- Практическая сессия под руководством тренера после обучения (согласно расписания)
О курсе:
Введение в проектное управление и аспекты корпоративной проектной культуры. Курс рассматривает 12 принципов управления проектами Стандарта PMBOK® 7, которые определяют действия и поведение участников проектной деятельности, независимо от подхода к разработке, будь то водопад, agile или гибридный подход. Несоблюдение этих принципов негативно сказывается на успешном достижении результатов проектов организации. Слушатели самостоятельно изучают теоретический материал на платформе дистанционного обучения iSpring, закрепляя его путем самостоятельного решения мини-тестов и мини-кейсов. По окончании самостоятельного обучения проходит вебинар, на котором слушатели в командах решают бизнес-кейс, направленный на практическое применение изученного материала. По итогам работы команд тренер разбирает результаты и дает обратную связь участникам. В завершении практической сессии отводится время на разбор вопросов слушателей.
Что дает этот курс слушателю:
Обучение на курсе, основанном на Стандарте управления проектами PMI PMBOK® 7th Edition, позволит слушателям научиться выявлять конфликты, порождаемые «незрелой» проектной корпоративной культурой, и находить пути их решения, за счет чего повысить результативность своей работы.
Что дает этот курс корпоративному клиенту:
По словам Питера Друкера, «Культура ест стратегию на завтрак». «Незрелая» проектная корпоративная культура – одна из топ-причин не достижения проектами поставленных целей. Обучение специалистов компании на курсе, основанном на Стандарте управления проектами PMI PMBOK® 7th Edition, позволит повысить зрелость проектной культуры организации и, за счет этого, успешность проектов, реализуемых в компании.
Цель обучения:
Повышение эффективности управления проектами любого масштаба.
Для кого этот курс:
-
Руководители и профессионалы, работающие в организациях, внедряющих или развивающих систему управления проектами.
-
Организации, внедряющие или развивающие систему управления проектами и нацеленные на развитие проектной корпоративной культуры.
Сертификат по окончании курса:
Слушатели курса получают сертификат компании PM Expert — PMI® Authorized Training Partner, и смогут зачесть 10 учебных часов (PDU/Contact Hours) для сдачи экзамена на получение степени PMP® и продления статуса РМР®.
Подробнее о том, как сейчас зачесть PDU читайте в нашей статье
Разбивка PDU по Треугольнику талантов:
Ways of Working / Business Acumen / Power Skills - 2 / 6 / 2
Вы получите
